Az alábbiakban olyan fontos szakirodalmak listáját lehet olvasni, melyek meghatározóak napjainkban is a látássérült fiatalok oktatásában-nevelésében. Az írások mellett megtalálható elérhetőségük helye is.
Amennyiben valami kimaradt, ajánlásaitokat meg lehet tenni az oldalon található üzenetküldési sávban.
Általános témák
Földiné Angyalossy Zs. & Hardégen J. (1995) Látók között: Útmutató súlyos fokban látássérült tanulók neveléséhez általános iskolai tanítók és tanárok számára. Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, Budapest.
Pajor E. (2017) Látássérülés. Sérült Látás? ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar. Budapest.
Prónay B. (2007): Látássérülés és rehabilitáció. In: Prónay B. & Szabó A. (szerk.) Látássérült személyek elemi rehabilitációja, 4., (pp.5-39) Budapest ELTE BGGYFK.
Somorjai M. Á.(2008) Integráltan és szeparáltan tanuló vak fiatalok. In: Bánfalvy Cs. (szerk.) Az integrációs cunami: Tanulmányok a fogyatékos emberek iskolai és társadalmi integrációjáról (pp. 77-112) ELTE Eötvös Kiadó, Budapest.
Schiffer Cs. (2013) „…az értelmét akkor kezdtem látni”, Kooperáció- és konkurenciafolyamatok a sajátos nevelési igényű tanulókat ellátó intézményekben. In: Zászkaliczky P. (szerk.) A társadalmi és az iskolai integráció feltételrendszere és korlátai (pp. 227-260) ELTE Eötvös Kiadó, Budapest.
Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (2014) D. Somogyi V. (szerk.) Vakok ÓVODÁJA, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona.
Vargáné Mező L. (2011) A látássérült tanulók középiskolai együttnevelésének kérdései 2010-ben Magyarországon. In: Papp G. (szerk.) Középiskolás fokon?! Sajátos nevelési igényű fiatalok együttnevelése a középiskolákban (pp. 99-120). ELTE Eötvös Kiadó – ELTE-BGGYK, Budapest.
Tantárgyak
Matematika
Csocsán E. (2010) A látássérült gyermekek matematikatanulása, -tanításának módszertana. ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar. Budapest.
Csocsán Emmy: (2014) A vak gyermekek matematika tanulása, tanítása. In: Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (2014) D. Somogyi V. (szerk.) (pp. 107-148.) Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona. Budapest.
Brumbauer M.& Harmath K. (2014) Hasznos tudnivalók a mindennapi gyakorlatból In: Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (2014) D. Somogyi V. (szerk.) (pp. 149-167) Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona. Budapest.
Magyar nyelv és irodalom
Pajor Emese (2010) A Braille-írás és-olvasás. ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar. Budapest.
Sándor Erzsébet (2014) Ajánlások a vak gyermekek olvasás- és írástanításához. In: Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (2014) D. Somogyi V. (szerk.) (pp. 44-106.)
Varró Attila (2014) A pontírás kulcs a műveltséghez. In: In: Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (2014) D. Somogyi V. (szerk.) (pp.18-43.)
Fizika
Pázmándiné Erős A. (2014) Ismeretnyújtás – ismeretszerzés a vak gyermekek fizika tanításában (6-8. osztály) (2014) In: Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. D. Somogyi V. (szerk.) (pp. 154-167) Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona. Budapest
Kémia
Baticz G-né & Lakatosé Nagy B. (2014) Látássérültek kémia tanítása In: D. Somogyi V. (szerk.) Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (pp. 168-176) Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona. Budapest
Földrajz
Lakatosné Nagy B. (2014) A földrajz tanításának sajátosságai In: D. Somogyi V. (szerk.) Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (pp.177-193.) Vakok ÓVODÁJA, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona. Budapest.
Informatika
Vincze G. (2014) Látássérült tanulók speciális informatikája a többségi iskolában. In: D. Somogyi V. (szerk.) Vak gyermek az iskolában I. Közismereti tárgyak. (pp. 194-224) Vakok Óvodája, Általános Iskolája, Speciális Szakiskolája, EGYMI, Kollégiuma és Gyermekotthona. Budapest.
Művészeti nevelés
Kézzelfogható művészet mindenkinek (2017) Szerk. Mógáné Sebők Erzsébet. Underground Kiadó.
Összeállította: dr. Csocsán Emmy
